ТМ-130

Индивидуализация образования в школе

ПК

32

1. очно
2. заочно

Кафедра теории и методики предмета

В результате освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации  слушатель
будет иметь представление:
-об условиях построения образовательного процесса в соответствии с принципом индивидуализации обучения;
будет знать:
- нормативно-правовые аспекты реализации принципа индивидуализации в системе общего образования;
-основные принципы, этапы разработки, структурные компоненты, условия реализации ИУП, ИОМ;
будет уметь:
-выявлять индивидуальные особенности, интересы, способности, проблемы, затруднения обучающихся в процессе образования;
-проектировать открытую, вариативную образовательную среду, подбирать инструментарий для диагностической работы с различными группами обучающихся;
приобретет опыт:
-разработки, построения ИУП, ИОМ для обучающихся

учителя начальных классов, учителя-предметники общеобразовательных организаций