Автор: Ерышева Наталия Васильевна, воспитатель МКДОУ детский сад № 5 «Центр развития ребёнка «Теремок» города Мирного Архангельской области Файл: Загрузить

Использование информационно-коммуникационных технологий в воспитательно-образовательных отношениях ДОО.
Ерышева Наталия Васильевна, воспитатель МКДОУ детский сад № 5 «Центр развития ребёнка «Теремок» города Мирного Архангельской области.
Список ИПМ
ИПМ I.  Теоретическая интерпретация  
ИПМ-II. Направления работы по использованию информационно-коммуникационных технологий в воспитательно-образовательных отношениях ДОО.
ИПМ-III. Содержание работы по использованию информационно-коммуникационных технологий в работе с детьми.
ИПМ-IV. Содержание работы по использованию информационно-коммуникационных технологий в работе с родителями.
ИПМ-V. Содержание работы по использованию информационно-коммуникационных технологий в работе с педагогами, повышении квалификации, собственной информационной компетенции.
ИПМ-VI. Воспроизводимость,  место и время реализации ИКТ в ДОО.
ИПМ-VII. Правила использования ИКТ в работе с дошкольниками.
ИПМ-VIII. Вывод
Библиография
Приложение 1. Фото к направлениям работы (с детьми, родителями, педагогами) по использованию ИКТ.
Приложение 2. «Компьютерный продукт», созданный в программах MicrosoftOfficeWord, MicrosoftOfficeExcel:
-Рабочая программа кружка «Пластилиновая фантазия» (в MicrosoftOfficeWord).
-Конспект НОД в средней группе «В стране Смешариков» (в MicrosoftOfficeWord).
-Конспект открытой игры-драматизации «Теремок» во второй младшей группе (в MicrosoftOfficeWord).
-Консультация для воспитателей «Использование сказки в экологическом воспитании детей дошкольного возраста» (в MicrosoftOfficeWord).
- Табель посещаемости средней «А» группы (в MicrosoftOfficeExcel).
Приложение 3. «Компьютерный продукт»,  созданный в программе MicrosoftOfficePowerPoint.
-Мультимедийные презентации для детей по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» («Букет из Жостово», «Вологодское кружево», «Гжель», «Каргопольская игрушка», «Дымковская игрушка», «Филимоновская игрушка», «Золотая хохлома», «Учимся рисовать по образцу»); по образовательной области  «Познавательное развитие»(«Лето», «Осень»,  «Транспорт»,«Наземный транспорт», «Гужевой транспорт»,  «Ассоциации», «Африка», «Берёзка», «Большой-маленький», «Вода», «Кто что даёт», «Зимующие птицы», «Овощи», «Четвёртый лишний 1», «Четвёртый лишний 2», «Что сначала, что потом», «Чего не хватает», «Паспорт лесных птиц»).
-Мультимедийные презентации для педагогов: «Влияние проектной деятельности на развитие умственных способностей детей дошкольного возраста», Деловая игра для педагогов «Природа-главное средство экологического воспитания дошкольников», «Создание условий для развития связной речи дошкольников», «Что можно сделать из природного материала»,  презентация к консультации «Использование сказки в экологическом воспитании детей дошкольного возраста».
-Мультимедийные презентации для родителей: «Итоговое родительское собрание во второй младшей группе», «Информационный марафон для родителей «ФГОС ДО»».
Приложение 4.«Компьютерный продукт»,  созданный в программе MovieMaker размещён в по ссылкам в YouTube:
-ролик для детей «Боевые ордена» (ссылка https://youtu.be/8TLZtaLqiuA)
-мультфильм для детей «Заюшкина избушка» (ссылка https://youtu.be/pFthNocCar0)
-ролик «День матери» для родителей (ссылка https://youtu.be/uhvBvJBEyoc)
-ролик для педагогов по данному опыту «Использование информационно-коммуникационных технологий в воспитательно-образовательных отношениях ДОО» (ссылка https://youtu.be/LM1nHHPi2LM)


Назад в раздел