• Профилактика гриппа коронавирусной инфекции и ОРВИ
  • Горячие линии  по организации дистанционного обучения и работы школ и колледжей в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации
  • Организуем дистанционное обучение
  • Как пользоваться электронным каталогом
  • Бюллетень новых поступлений в библиотеку
  • Региональный центр финансовой грамотности Архангельской области
  • ФГОС ДО
  • Юрайт - электронная библиотека
  • Электронный каталог
  • Центр профилактики социального сиротства
  • ФГОС обучающихся с ОВЗ
  • ПНП «Образование»
  • Областной клуб «Учитель года»
  • Независимое педагогическое издание "Учительская газета"
 
       
 
 
Статистика


Яндекс.Метрика

УМК краеведческого курса "Морянка"

Конференция, посвященная 20-летию УМК "Морянка"


Конференция, посвященная 20-летию УМК "Морянка"

26 апреля 2018г.  в Архангельском областном институте  открытого образования состоялась конференция, посвященная 20-летию создания учебно-методического комплекта "Морянка".  
 История «Морянки» началась 20 лет назад, когда группой северодвинских педагогов под руководством профессора Эльвиры Николаевой была начата разработка национально-регионального компонента содержания начального образования Архангельской области. Поморье стало одним из первых регионов в стране, которое не только теоретически , но и практически подготовило и обеспечило начальные классы школ региональными учебно-методическими. Это позволило проводить системную работу с младшими школьниками о самобытности культуры истории малой родины.  Непосредственную работу со школами области возглавила доцент САФУ Ирина Полякова. Именно она разработала модели включения регионального содержания в образовательный процесс начальных классов, определила содержание и методику ознакомления школьников родным краем.

По словам Ирины Федоровны «экспериментальной группой разработана программа курса краеведения «Морянка», хрестоматия о Русском Севере, рабочие тетради для 2-4 классов, методические рекомендации для учителей. Важными составляющими стали региональные словари».

- Учебно-методический комплект «Морянка» позволяет комплексно решать задачи закрепления целостности и единства образовательного пространства. Именно краеведение в максимальной степени позволяет реализовать ведущие тенденции развития отечественного образования, поскольку предполагает  ориентацию на интересы ребенка, возможности развития его личности, - подчеркнула заведующий кафедрой теории и методики предмета института открытого образования Надежда Подчередниченко.
На конференции ее участники обсудили теоретические аспекты реализации регионального содержания начального общего образования, методический опыт реализации курса краеведения «Морянка» в начальной школе. Также участники конференции рассмотрели возможности использования учебно-методического комплекта «Морянка» в организации воспитательной деятельности в  дошкольных учреждениях.

- Краеведческий курс, признание его серьезного значения говорит о том, что мы с большим уважением относимся к истории малой родины. Конференция показала, что мы храним накопленные в нашем образовании традиции, но продолжаем двигаться вперед, разрабатывая новые методы к реализации регионального  содержания начального образования, - резюмировал итоги конференции ректор института открытого образования Сергей Ковалев.