• Профилактика гриппа коронавирусной инфекции и ОРВИ
  • Горячие линии  по организации дистанционного обучения и работы школ и колледжей в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации
  • Организуем дистанционное обучение
  • Как пользоваться электронным каталогом
  • Бюллетень новых поступлений в библиотеку
  • Региональный центр финансовой грамотности Архангельской области
  • ФГОС ДО
  • Юрайт - электронная библиотека
  • Электронный каталог
  • Центр профилактики социального сиротства
  • ФГОС обучающихся с ОВЗ
  • ПНП «Образование»
  • Областной клуб «Учитель года»
  • Независимое педагогическое издание "Учительская газета"
 
       
 
 
Статистика


Яндекс.Метрика
Автор: Липатова Елена Юрьевна, Мордовская Наталья Александровна, учителя начальных классов МОУ «СОШ №18» г. Котласа
Файл: Загрузить


Формирующее оценивание групповой деятельности обучающихся в сфере введения ФГОС

Липатова Елена Юрьевна, Мордовская Наталья Александровна, учителя начальных классов МОУ «СОШ №18»  г. Котласа

Список ИПМ:
ИПМ 1. Теоретическая интерпретация
ИПМ 2. Система работы.
ИПМ 3. Подготовительный этап. Разработка универсальных оценочных карт и критериев оценки групповой деятельности обучающихся.
ИПМ 4. Основной этап. Работа по внедрению техники ФО в процесс организации групповой работы.
ИПМ 5. Заключительный этап. Анализ и интерпретация полученных результатов.
Библиография
Приложение 1 Классификация методик ФО для 1 ступени обучения с учётом возрастных особенностей обучающихся.
Приложение 2 Критерии оценки  групповой деятельности обучающихся.
Приложение 3 Универсальные оценочные карты групповой деятельности обучающихся.


Назад в раздел