• Профилактика гриппа коронавирусной инфекции и ОРВИ
  • Горячие линии  по организации дистанционного обучения и работы школ и колледжей в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации
  • Организуем дистанционное обучение
  • Как пользоваться электронным каталогом
  • Бюллетень новых поступлений в библиотеку
  • Региональный центр финансовой грамотности Архангельской области
  • ФГОС ДО
  • Юрайт - электронная библиотека
  • Электронный каталог
  • Центр профилактики социального сиротства
  • ФГОС обучающихся с ОВЗ
  • ПНП «Образование»
  • Областной клуб «Учитель года»
  • Независимое педагогическое издание "Учительская газета"
 
       
 
 
Статистика


Яндекс.Метрика
Автор: Головина Ольга Васильевна, учитель начальных классов МБОУ «Лесозаводская средняя школа» Коношского района
Файл: Загрузить


Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках русского языка в условиях ФГОС

Головина Ольга Васильевна, учитель начальных классов МБОУ «Лесозаводская средняя школа» Коношского района

Список:
ИПМ- I  Теоретическая интерпретация.
ИПМ-II Система работы по формированию коммуникативных универсальных учебных действий у обучающихся.
ИПМ – III  Работа по подбору методических приемов для формирования  КУУД у обучающихся на уроках русского языка.
ИПМ–IV  Диагностика сформированности КУУД.
Приложение 1 Виды  групповой работы
Приложение 2. Конспект урока «открытия» новых знаний «Учимся писать суффиксы –ец- и -иц-»
Список литературы.


Назад в раздел