Статистика
- Индивидуально-дифференцированный подход на уроках физической культуры с учётом физической подготовленности и состояния здоровья обучающихся ( Козак Татьяна Николаевна, учитель физической культуры Муниципальное общеобра-зовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» г. Котлас | | )
- Материал конкурсного мероприятия «Программа воспитания» по итогам заочного этапа областного конкурса работников образовательных организаций «Воспитать человека-2017» в номинации «Культура здоровья» ( Кочнева Ольга Борисовна, учитель начальных классов МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 75», г.Котлас | | )
- Нетрадиционные формы организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми и родителями ( Лазарева Татьяна Евгеньевна, воспитатель по физической культуре МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 14 «Искорка» г. Котлас. | | )
- Пластические движения – сказочные превращения! ( Клепикова Надежда Валентиновна, воспитатель по физической культуре МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 109 «Сказка» г. Котласа | | )
- Овладение жизненными компетенциями обучающимися с нарушениями слуха на внеклассных занятиях по программе «Социально-бытовая ориентировка» ( Бякова Яна Леонидовна, воспитатель ГБОУ АО «Вычегодская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат». | | )
- Комплексная работа по текстам как современный метод обучения в начальных классах. ( Липатова Елена Юрьевна, учитель начальных классов МОУ «Средняя общеобразовательная школа №18» г.Котласа | | )
- Формирующее оценивание групповой деятельности обучающихся в сфере введения ФГОС ( Липатова Елена Юрьевна, Мордовская Наталья Александровна, учителя начальных классов МОУ «СОШ №18» г. Котласа | | )
- Формирование у обучающихся с нарушением слуха творческих способностей посредством нетрадиционных техник рисования и декоративно прикладного творчества ( Гурьева Людмила Васильевна, воспитатель ГБОУ АО «Вычегодская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат». | | )