Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках русского языка в условиях ФГОС ( Головина Ольга Васильевна, учитель начальных классов МБОУ «Лесозаводская средняя школа» Коношского района | | )

Формирование регулятивных универсальных учебных действий у обучающихся первого класса ( Митинская Евгения Михайловна, учитель начальных классов МБОУ «Лесозаводская СШ» Коношского района | | )

Влияние занятий в хоровой студии «Одноклассники» на укрепление здоровья обучающихся начальных классов ( Овчинникова Ольга Викторовна, учитель начальных классов Муниципального бюд-жетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 4 имени Дважды Героя Советского Союза Александра Осиповича Шабалина», г. Онега | | )

Межпредметные связи при изучении краеведения в начальной школе ( Власова Елена Викторовна, учитель начальных классов МБОУ «Средняя школа № 4 имени Дважды Героя Советского Союза Александра Осиповича Шабалина» г. Онеги | | )

Развитие самооценки младших школьников ( Деревянных Зинаида Александровна, учитель начальных классов МБОУ «Средняя школа № 4 имени Дважды Героя Советского Союза Александра Осиповича Шабалина», г. Онега | | )

Формирование семейных ценностей через организацию совместной творческой деятельности учащихся и их родителей ( Кутузова Ольга Станиславовна, учитель начальных классов МКОУ СОШ №3 города Мирного Архангельской области | | )

Использование комплектов лабораторного оборудования «Мобильные школьные лаборатории» при решении проектных задач ( Барышева Ольга Владимировна, учитель начальных классов МБОУ «Корниловская СОШ» Верхнетоемского района | | )

Комплексная работа по текстам как современный метод обучения в начальных классах. ( Липатова Елена Юрьевна, учитель начальных классов МОУ «Средняя общеобразовательная школа №18» г.Котласа | | )

Привлечение родителей во внеурочную деятельность как важное условие повышения интереса к делам класса ( Козлова Таисия Владимировна, учитель начальных классов МБОУ «Покровская средняя общеобразовательная школа» Онежского района | | )

Формирующее оценивание групповой деятельности обучающихся в сфере введения ФГОС ( Липатова Елена Юрьевна, Мордовская Наталья Александровна, учителя начальных классов МОУ «СОШ №18» г. Котласа | | )

Активизация познавательного интереса младших школьников через интеллектуальную игру «Взрослые и дети» ( Ноздрина Елена Викторовна, учитель начальных классов МБОУ СШ № 7 города Няндома | | )

Развитие творческих способностей младших школьников в группе продленного дня ( Лапина Нина Ивановна, воспитатель группы продлённого дня МБОУ «Средняя школа №4 имени Дважды Героя Советского Союза Александра Осиповича Шабалина» г. Онега. | | )

Роль коллективного способа обучения в формировании универсальных учебных действий ( Шарыгина Татьяна Арсентьевна, учитель начальных классов МБОУ МО «Город Архангельск» «Средняя школа № 10» | | )

Интегрированные уроки как форма содружества учителя и библиотеки в рамках реализации программы «Социокультурные истоки» ( Акименко Екатерина Владимировна, педагог-библиотекарь, Черноусова Галина Дмитриевна, учитель начальных классов МБОУ «Ерцевская средняя школа» Коношского района | | )